เมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 2569 คณบดี พร้อมด้วยหัวหน้าสาขาวิชาของสำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เข้าร่วมกิจกรรม TABEE Roadshow ภายใต้โครงการ “สภาวิศวกรสัญจรพบสถาบันการศึกษาภาคใต้” ณ จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อรับฟังแนวทางและนโยบายด้านการรับรองปริญญาทางวิศวกรรมศาสตร์ รวมถึงเตรียมความพร้อมในการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพในอนาคต
กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นในหัวข้อ “ทิศทางนโยบายการรับรองปริญญา สู่ Outcome Based เต็มรูปแบบในปี 2574” ซึ่งเป็นประเด็นสำคัญต่อการจัดการศึกษาด้านวิศวกรรมศาสตร์ เนื่องจากแนวทางการจัดการศึกษาแบบมุ่งผลลัพธ์การเรียนรู้ หรือ Outcome-Based Education ให้ความสำคัญกับความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ และสมรรถนะที่ผู้เรียนจะต้องมีเมื่อสำเร็จการศึกษา มากกว่าการพิจารณาเฉพาะเนื้อหารายวิชาหรือจำนวนชั่วโมงเรียน
การเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้เปิดโอกาสให้ผู้บริหารและหัวหน้าสาขาวิชาของสำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีได้รับทราบทิศทางการดำเนินงานของสภาวิศวกร ตลอดจนหลักเกณฑ์ แนวทาง และข้อกำหนดที่เกี่ยวข้องกับการรับรองปริญญาทางวิศวกรรมศาสตร์ เพื่อใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการวางแผนพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรให้มีความทันสมัย สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพ และตอบสนองต่อความต้องการของภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง
ภายในกิจกรรมยังมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการกำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร การออกแบบกระบวนการเรียนการสอน การประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษา การจัดเก็บหลักฐานเชิงประจักษ์ ตลอดจนการนำผลการประเมินมาใช้ในการพัฒนาหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง โดยแนวทางดังกล่าวจะช่วยให้สถาบันการศึกษาสามารถแสดงให้เห็นได้อย่างชัดเจนว่า นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษามีความรู้ ความสามารถ และสมรรถนะตามที่หลักสูตรกำหนด และพร้อมสำหรับการประกอบวิชาชีพวิศวกรรม
นอกจากนี้ การจัดการศึกษาแบบมุ่งผลลัพธ์ยังสนับสนุนให้ผู้สอนออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติ การแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ การคิดวิเคราะห์ การทำงานเป็นทีม การสื่อสารทางวิชาชีพ ตลอดจนการตระหนักถึงจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคม ซึ่งล้วนเป็นทักษะสำคัญของวิศวกรในศตวรรษที่ 21
การเข้าร่วม TABEE Roadshow จึงนับเป็นโอกาสสำคัญของสำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยีในการสร้างความเข้าใจร่วมกันระหว่างผู้บริหารและผู้รับผิดชอบหลักสูตร เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการปรับเปลี่ยนระบบการบริหารหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และการประกันคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับทิศทางการรับรองปริญญาแบบมุ่งผลลัพธ์เต็มรูปแบบในปี 2574
สำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ให้ความสำคัญกับการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยมุ่งพัฒนาหลักสูตรให้มีมาตรฐานทางวิชาการและวิชาชีพ ควบคู่กับการส่งเสริมให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับการปฏิบัติงานจริง สามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้เพื่อแก้ไขปัญหา และปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและอุตสาหกรรม
การเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของสำนักวิชาฯ ในการพัฒนาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการรับรองในระดับประเทศและระดับสากล เพื่อผลิตบัณฑิตวิศวกรรมที่มีความรู้ ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรม และมีความพร้อมในการประกอบวิชาชีพ ตลอดจนสามารถเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาสังคม เศรษฐกิจ และประเทศชาติในอนาคต
