logo
ศิษย์เก่า ตรี–โท–เอก ม.วลัยลักษณ์ สู่เวทีวิจัยนานาชาติ “นูรีฮัน สาและ” ติดอันดับ Top1000 Scholar

จากศิษย์เก่า ตรี–โท–เอก ม.วลัยลักษณ์ สู่เวทีวิจัยนานาชาติ “นูรีฮัน สาและ” ติดอันดับ Top1000 Scholar ด้านการพยากรณ์ทางอุทกวิทยาด้วย AI

สำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ขอแสดงความยินดีกับ นางสาวนูรีฮัน สาและ ศิษย์เก่าหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิศวกรรมศาสตร์ ที่ได้รับการจัดอันดับ Top1000 Scholar จาก Scholarly Index ในหัวข้อ Hydrological Forecasting Using AI หรือการพยากรณ์ทางอุทกวิทยาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ โดยอยู่ในอันดับที่ 849 ของโลก และอันดับที่ 6 ของประเทศไทย สำหรับช่วงการประเมินผลงานระหว่างปี ค.ศ. 2021–2025 นับเป็นความสำเร็จที่สร้างความภาคภูมิใจให้แก่สำนักวิชาฯ และมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

นางสาวนูรีฮัน สาและ มีเส้นทางการศึกษาที่ผูกพันกับมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์อย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ระดับปริญญาตรี ปริญญาโท จนถึงระดับปริญญาเอก โดยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกเมื่อวันที่ 7 กันยายน 2569 และปัจจุบันเป็นนักวิจัย มี รองศาสตราจารย์ ดร.ปกรณ์ ดิษฐกิจ เป็นอาจารย์ที่ปรึกษา เส้นทางดังกล่าวสะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการศึกษาและการพัฒนาความสามารถด้านการวิจัยอย่างต่อเนื่อง จากการสร้างพื้นฐานความรู้ในระดับอุดมศึกษา สู่การศึกษาค้นคว้าเชิงลึกและการสร้างองค์ความรู้ในสาขาที่สนใจ

การได้รับการจัดอันดับครั้งนี้เป็นการจัดอันดับในหัวข้อเฉพาะด้าน การพยากรณ์ทางอุทกวิทยาโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ ซึ่งเชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านวิศวกรรมและอุทกวิทยาเข้ากับเทคโนโลยีการวิเคราะห์ข้อมูล โดยอันดับที่ 849 ของโลก และอันดับที่ 6 ของประเทศไทย เป็นอันดับภายใต้หัวข้อและช่วงการประเมินดังกล่าว ความสำเร็จนี้จึงเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในเส้นทางการวิจัยของศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ และเป็นโอกาสในการเผยแพร่ให้สังคมได้รับรู้ถึงความสนใจทางวิชาการในสาขาที่มีความเชื่อมโยงกับทรัพยากรน้ำและเทคโนโลยีสมัยใหม่

การพยากรณ์ทางอุทกวิทยาเป็นศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและคาดการณ์ปรากฏการณ์ด้านน้ำ เช่น ปริมาณน้ำฝน การไหลของน้ำ และระดับน้ำ การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในศาสตร์ดังกล่าวเป็นแนวทางหนึ่งในการศึกษาความสัมพันธ์ของข้อมูลและพัฒนาแบบจำลองเพื่อสนับสนุนการพยากรณ์ ทั้งนี้ ประโยชน์ของการนำผลการศึกษาไปใช้งานขึ้นอยู่กับคุณภาพของข้อมูล ความเหมาะสมของแบบจำลอง และการตรวจสอบผลในบริบทของแต่ละพื้นที่ จึงเป็นสาขาที่ต้องอาศัยทั้งความรู้เฉพาะทางและทักษะการวิเคราะห์อย่างรอบคอบ

ในมิติของการพัฒนาบุคลากร เส้นทางการศึกษาจากระดับปริญญาตรีสู่ปริญญาเอกของนางสาวนูรีฮันเป็นตัวอย่างของการต่อยอดความรู้ผ่านการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การศึกษาระดับสูงเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ฝึกตั้งคำถาม วิเคราะห์ปัญหา ทบทวนองค์ความรู้ และดำเนินงานวิจัยอย่างเป็นระบบ ทักษะเหล่านี้เป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการทำงานวิจัยที่ต้องอาศัยความละเอียดรอบคอบ ความรับผิดชอบ และความพร้อมในการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

ความสำเร็จของศิษย์เก่าครั้งนี้ยังเป็นแรงบันดาลใจให้แก่นักศึกษาที่สนใจศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพด้านการวิจัย โดยแสดงให้เห็นถึงเส้นทางการพัฒนาตนเองจากการเรียนในมหาวิทยาลัยไปสู่การสร้างผลงานในสาขาเฉพาะทาง การเรียนรู้จากประสบการณ์ของศิษย์เก่าสามารถช่วยให้นักศึกษามองเห็นแนวทางในการเตรียมความพร้อม ทั้งด้านความรู้พื้นฐาน ทักษะการค้นคว้า และการกำหนดเป้าหมายทางการศึกษาและวิชาชีพของตนเอง

สำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ขอร่วมชื่นชมความมุ่งมั่นของนางสาวนูรีฮัน สาและ ในการศึกษาและสร้างสรรค์ผลงานวิจัย พร้อมแสดงความยินดีกับอาจารย์ที่ปรึกษาที่มีส่วนในการสนับสนุนเส้นทางการเรียนรู้และการวิจัย ความสำเร็จครั้งนี้เป็นความภาคภูมิใจร่วมกันของศิษย์เก่า คณาจารย์ และมหาวิทยาลัย และเป็นกำลังใจสำคัญในการพัฒนาองค์ความรู้และบุคลากรด้านวิศวกรรมต่อไป

Facebook Comments Box